IDEA - Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones - Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur
Rapport D’évaluation D’une Entité De Recherche Année : 2017

IDEA - Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones

Rapport Hcéres
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Soumis le : mercredi 20 février 2019-10:34:09

Dernière modification le : lundi 1 avril 2019-13:58:06

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  • HAL Id : hceres-02030057 , version 1

Citer

Rapport d’évaluation d’une entité de recherche. IDEA - Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones. 2017, Université de Lorraine. ⟨hceres-02030057⟩

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