École doctorale ingénierie pour la santé , la cognition et l'environnement

Rapport Hcéres

Rapport D’évaluation D’une École Doctorale Année : 2015

École doctorale ingénierie pour la santé , la cognition et l'environnement

Rapport Hcéres

Fonction : Auteur

Fichier principal

A2016-EV-0383412C-S3PED160010282-010107-RD.pdf (94.8 Ko)

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Administrateur HCERES : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal-hceres.archives-ouvertes.fr/hceres-02042181

Soumis le : mercredi 20 février 2019-12:13:41

Dernière modification le : lundi 1 avril 2019-13:58:06

Dates et versions

hceres-02042181 , version 1 (20-02-2019)

Identifiants

HAL Id : hceres-02042181 , version 1

Citer

Rapport d’évaluation d’une école doctorale. École doctorale ingénierie pour la santé , la cognition et l'environnement. 2015, Université Grenoble Alpes - UGA, Université Joseph Fourier - Grenoble - UJF. ⟨hceres-02042181⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

0 Consultations

6 Téléchargements

École doctorale ingénierie pour la santé , la cognition et l'environnement

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Partager