S2HEP - Sciences, société, historicité, éducation

Rapport Hcéres

Rapport D’évaluation D’une Entité De Recherche Année : 2015

S2HEP - Sciences, société, historicité, éducation

Rapport Hcéres

Fonction : Auteur

Mots clés

Epistémologie Histoire des sciences Tranformation du corps Didactique des disciplines scientifiques Philosophie des sciences SHS4_3 Sciences de l'éducation SHS2_3 Anthropologie et ethnologie SHS6_1 Histoire SHS5_4 Philosophie sciences des religions théologie SHS5 SHS6

Fichier principal

A2016-EV-0691774D-S2PUR160010302-010303-RF.pdf (184.07 Ko)

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

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https://hal-hceres.archives-ouvertes.fr/hceres-02034020

Soumis le : mercredi 20 février 2019-11:12:05

Dernière modification le : lundi 1 avril 2019-13:58:06

Dates et versions

hceres-02034020 , version 1 (20-02-2019)

Identifiants

HAL Id : hceres-02034020 , version 1

Citer

Rapport d’évaluation d’une entité de recherche. S2HEP - Sciences, société, historicité, éducation. 2015, Université Claude Bernard Lyon 1 - UCBL, ENS de Lyon. ⟨hceres-02034020⟩

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