Licence professionnelle Intégration des dispositifs et des pratiques en formation ouverte et à distance - Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur
Rapport D’évaluation D’une Licence Professionnelle Année : 2017

Licence professionnelle Intégration des dispositifs et des pratiques en formation ouverte et à distance

Rapport Hcéres
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Dates et versions

hceres-02028003 , version 1 (20-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hceres-02028003 , version 1

Citer

Rapport d’évaluation d’une licence professionnelle. Licence professionnelle Intégration des dispositifs et des pratiques en formation ouverte et à distance. 2017, Université de Limoges. ⟨hceres-02028003⟩
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